Dia 6 - Mais umas ideias...

6ª Cena

Leitura da primeira história, intervalado por flashes do "desaparecimento" real do primeiro aluno.

7ª Cena

No dia seguinte, antes da professora chegar à Instituição, os alunos estão dentro da sala a fazer a confusão de sempre. Um deles repara numa notícia que está a passar na televisão, sobre um jovem que foi encontrado sem vida. A professora entra na sala, vê a situação, ficar nervosa, e desliga a televisão.

8ª Cena

No decorrer das aulas, os alunos vão colocando questões sobre a vida da professora, ás quais ela vai conseguindo escapar delicadamente. Um dia, um aluno repara numa cicatriz que a professora tinha no braço, e ao ser questionada novamente, a reacção já não consegue ser a mesma, e a situação azéda.

9ª Cena

...

Dia 5 - Rascunho de um guião

 

1ª Cena

(Introdução à trama)

Ao fundo o quarto da professora todo desarrumado, e a professora a preparar-se ao espelho para o 1º dia de aulas na Instituição. Existe já um riso estranho. Sai do quarto. Ouve-se a fechar a porta de casa.

2ª Cena

(Apresentação da informação geral do filme)

Título - "Quando a noite cai..."

Instituição - "Monte do Perdido"

3ª Cena

Chegada de um carro ao recinto da Instituição. A porta abre-se e vê-se uma perna a sair, havendo um crescendo até ao plano geral da professora.

Os alunos, no átrio, comentam desconfiados a chegada da nova professora. A professora entra na porta principal do edifício.

4ª Cena

A sala de aula está numa tremenda confusão havendo "grupinhos" definidos; os repetentes a um canto, em cima das mesas; as meninas mais novas coladinhas na mesa da frente; outros alunos a mandarem papeis para o quadro e a correrem pela sala. A professora entra e apresenta-se como se fosse muito simpática. Há um primeiro olhar de contenção de raiva...

5ª Cena

Excertos de vários dias de aulas, em que mostra as tentativas falhadas da professora em motivar os alunos para qualquer assunto.

Certo dia, depois da professora ter entrado na sala, ao tirar as suas coisas da mala para começar a trabalhar, deixa cair um género de livro/diário, com o título "Mitos Urbanos". Os alunos mostram interesse, e começam a ler uma das histórias escritas...

6ª Cena

...

Dia 4 - A minha personagem é...

 

. Professora - Sónia

. 1º a desaparecer - Alexandra

. 2º a desaparecer - Chelsia

. 3º a desaparecer - Nádia (estes são os mais novos da turma; os "mais fáceis de apanhar")

. Aquele que desconfia - Diogo - "O Crânio"

. Aquele que dá a ideia para fazer desaparecer a professora - Bruno - "O Violento"

. Os repetentes da turma - Vera, Lúcia, Fábio, Jessica - Um grupo sempre à margem   

. Equipa técnica - Hugo (Filmagem), Odete (Fotografia), Vera (Anotadora)

Início do mistério...

"Uma professora que parecia demasiado perfeita, teimava em esconder uma cicatriz no braço, que revelava o seu passado..."

ESTAMOS CHEIOS DE IDEIAS!

                                

Dia 3 - Algumas ideias...

- Uma professora estranha...
- Um colégio interno...
- Uma turma insuportável...
- Um livro misterioso - Mitos Urbanos
- Desaparecimento suspeito de alunos...
- Um aluno desconfia e vai investigar...

Dia 2 - Mitos Urbanos

Sabes o que são Lendas ou Mitos Urbanos?

"Lendas urbanas, mitos urbanos ou lendas contemporâneas são pequenas histórias de caráter fabuloso ou sensacionalista, amplamente divulgadas de forma oral, por e-mails ou pela imprensa e que constituem um tipo de folclore moderno. São frequentemente narradas como sendo fatos acontecidos a um "amigo de um amigo" ou de conhecimento público." (ver mais em Wikipédia)

E se partíssemos deste tema para escrevermos a história do nosso filme?...